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题目

下列加点成语使用正确的一项是(4分)A:全国跳水选拔赛近两天在山东济南举行,座无虚席的看台显现出当地观众对跳水比赛的热情,但比赛时观众接听电话的吵闹声不绝如缕,这种不文明行为影响了比赛秩序。
B:随着经济的快速发展,生态环境的污染、能源供应的紧张、土地的过度消耗,人与自然的矛盾开始凸显并日趋激烈,有一些地方,为了眼前的利益与发展,不惜竭泽而渔的做法屡见不鲜。
C:有的父母教育小孩子不要随意捡别人丢弃的东西,防止让人敲诈。让孩子路不拾遗的做法我不敢苟同,因为这会让孩子从小就心灵冷漠。
D:学术界的于丹与易中天都很红火,闹得大江南北满城风雨,他们用通俗生动的方式讲授深奥的国学,让国学走出了书斋而备受追捧。

相关标签: 吵闹声  

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贫穷与富有

 咚!咚!枣!重重的敲门声吓了我一跳,是谁?这么晚了,还闲不住。我边想边打开门。原来是邻居小马叔叔。“就你一个人?”我点点头:“叔叔请……”‘“进”字还没出口,他已大步流星闯进里屋,一屁股砸在沙发上,沙发发出一阵吱吱的呻吟声。这是爸爸刚买回不久的处理货,在我家也算得上高档商品了。看着马叔叔那肥胖的身躯,我真为沙发的命运担忧。 “马叔叔请抽烟。”我找出家里招待客人的最好香烟,递给他。这烟是爸爸平时舍不得抽的。他随手从自己口袋里拿出一盒甩在茶几上。看到那精美包装上的几行英文HILTON, 我认得出希尔须。两盒烟相比,我手里的烟显得逊色了很多。  “听说你念书不错。叔叔今天有事请你帮忙,事成有赏!”马叔叔一边上下打量我家中的摆设,一边大声说着。“这几年买卖忙,顾不上回家看我爹妈,你给我爹妈写封信。我说你写。”我赶忙拿出纸笔作好准备。“父母二老,如信如面,儿买卖事业,兴隆发财,一路风顺 ……”马叔叔断断续续,结结巴巴地说着,语法用词错误百出。我实在写不下去了,小声打断他的思路,指出一些不妥之处。马叔叔脸红了,可瞬间又恢复了平静,扯着嗓门说:“你就不用听我说了,自己写吧!”  我三下五除二,很快地写好了信,念给他听。“不错!绝了!盖了!”他大声称赞着,收起写好的信,一张十元的钞票送到我的手上。我执意不要,可能是他担心我父母快回来了,便收起钱走了。 看着他的背影,笔挺的西装,光亮的皮鞋,我茫然了:那漂亮的外表里面究竟装了些什么呢?想到他家中那时髦的家具,全套的高档电器,我曾经羡慕过。可此时。我想的更多的,是他家中时常传出的粗俗的叫骂声,喝酒划拳的吵闹声,打麻将发出的嘈杂声。 看看眼前,我家中的摆设虽然陈旧,长长的书架虽然简陋,可那一排排的书,错落有致,却是充实的。父母每晚去夜校学习,我一人在家虽然冷清,但有这些书作伴,我并不寂寞。 与邻居相比,到底谁更贫穷,谁更富有,我一下子有了新的见解。 咚!咚!咚!门口传来熟悉的敲门声,我高兴得一跃而起。 1.写出下列词语的近义词。 称赞——( ) 平静——( ) 寂寞——( )2.写出下列词语的反义词。 陈旧——( ) 冷清——( ) 错落有致——( )3.从文中找出一组近义词和一组反义词。 ( )——( ) ( )——( )4.联系上下文理解下列词语。 见解:  羡慕:  逊色: 5.用“——”画出文中一个拟人句。6.回答下列问题。 (1)马叔叔那漂亮的外表里面究竟装了什么?  (2)“与邻居相比,到底谁更贫穷,谁更富有,我一下子有了新的见解。”小作者原来的想法是什么? 新的见解又是什么?   (3)结尾段“门口传来熟悉的敲门声”,是谁的敲门声?为什么“我”会高兴得一跃而起?  

某小区建设年代已久,楼房间距较小,难得有一块空地。一些老人想健身但总是找不到合适的去处,离小区最近的公园又比较远,于是他们便在自家门口的空地健身,每天早上六点便开始放起了音乐跳健身舞,一直持续到早上七点半左右。而对于两边楼上其他居民来说,六七点钟正是休息时间,音乐的吵闹声使他们不堪其扰。这些受扰的居民便要求老人应另找地方晨练。但老人们却说国家倡导全民健身,他们有权在自家门口锻炼身体,旁人管不着。双方争执不下,老人照旧在老地方健身。后来,受扰的居民便在他们健身时往下面扔臭鸡蛋、烂土豆以及泼水等,有些老人差点摔倒。但老人们也不甘示弱,就把录音机开得震天响,导致楼上的居民在早上六七点时完全不能休息。现在这件事情闹到了社区居委会。【问题】1.请分析上述案例中反映的问题是否属于老年社会工作的范畴?2.假如你是该居民区的一名老年社会工作者,你会采取哪些策略解决上述案例中的矛盾?

社会生活噪音:是指人为活动所产生除工业噪音、建筑施工噪音和交通噪音之外干扰周围生活环境的噪音。

A.学校宿舍楼后面的建筑工地施工的声音

B.楼下的汽车轰鸣声吵得老王不能入睡

C.半夜里,楼上传来小王夫妇的吵闹声

D.走进厂房,里面传来隆隆的机器轰鸣声

“小龙是初一的学生,他在音乐课上发出持续不断的吵闹声,张老师让他站在教室的角落里,十分钟后,他承诺不再吵闹,张老师让他回到了座位上,和大家一起上音乐课。”从行为主义观点来看,张老师的做法属于()
A.连续渐进B.正强化C.负强化D.塑造
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