搜题
题目
下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是（）我们或许可以对《感动中国》十年的评选作一概括——寻找这样一群人：不论他们有怎样的身份、背景、经历，不管是曾经见诸媒体，还是鲜为人知，只要他们的所作所为在过去的一年里，感动了我们，感动了中国。他们共同的特质应该是振聋发聩的人格力量。的确，这种力量不可或缺，它支撑着这个社会美好向上，给人以鼓舞和激励，温暖冷漠，消除隔阂。而那些获奖者的故事，也都令人为之动容。A:鲜为人知
B:振聋发聩
C:不可或缺
D:隔阂
相关标签： 鲜为人知 社会美 获奖者
提示：未搜索到的试题可在搜索页快速提交，您可在会员中心"提交的题"快速查看答案。
答案
查看答案
搜题
相关试题
下列词语书写有误的一项是（）A:奠基抱歉鲜为人知深恶痛绝
B:卓越诧异熟能生巧言外之意
C:胸膛烦燥家喻户晓心不在焉
D:懊悔斑斓群蚁排衙妇孺皆知
B:卓越诧异熟能生巧言外之意
C:胸膛烦燥家喻户晓心不在焉
D:懊悔斑斓群蚁排衙妇孺皆知
阅读课文片段，回答问题。
第一次这样切苹果的，也许是出于无意，也许是出于好奇。使我深有感触的是，这鲜为人知的图案竟有那么大的魅力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园，然后又由他传给我，现在我又传给你们大家。是的，如果你想知道什么叫创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法。
1．解释词语。
（1）鲜为人知：
（2）魅力：
2．细读第三句，思考：“传”在这句话中出现了几次？说明了什么？
________________
3．往小处说，什么是创造力？往大处说，什么是创造力？
________________