题目

阅读课文片段,回答问题。 
  第一次这样切苹果的,也许是出于无意,也许是出于好奇。使我深有感触的是,这鲜为人知的图案竟有那么大的魅力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园,然后又由他传给我,现在我又传给你们大家。是的,如果你想知道什么叫创造力,往小处说,就是换一种切苹果的方法。 
1.解释词语。 
(1)鲜为人知: 
(2)魅力: 
2.细读第三句,思考:“传”在这句话中出现了几次?说明了什么?
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3.往小处说,什么是创造力?往大处说,什么是创造力?
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答案
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()原本是由专利审查人员萌生的对多产发明家的发明方法与思路进行总结与推广的想法。

A.创造力过程

B.创造力开发

C.创造力执行

D.创造力思路

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