掌握和运用学习策略的前提是（）。
A学习者的学习动机
B学习者的认知发展水平
C学习者的态度
D学习者原有的知识经验

相关标签：学习者

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（单选题）学习者分析是前端分析的一个重要环节，以下有关学习者分析的叙述中，阐述合理的是（）

A分析学习者初始能力之后将学习起点确定为高端的水平

B不同年龄阶段的学习者具有相同的学习者一般特征

C学习者公析对教学媒体的选择没有任何影响

D学习者分析的目的在于了解学习者的学习准备情况及其学习风格

（）是指了解学习者的前期基础、分析学习者对新内容的掌握程度、分析学习者对当前内容是否有偏爱或特长。
选择一项：
A.前期分析
B.学习风格分析
C.学习内容分析
D.学习者分析
反馈

网络为教学带来了全新的环境，其趣味性、交互性、信息丰富等特性影响着这一环境下的学习者。下面关于网络环境下学习者特征的说法中，正确的是
A.学习者更容易张扬个性
B.学习者的扮演意识减弱
C.学习者的学习风格能得到充分的发挥
D.学习者从众和服从权威的心理在减弱

因邮递、交通中断等原因，学习者报到入学时超过录取通知书规定期限的，除（）的以外，学校应该同意学习者报到入学。
选择一项：
A.学习者自动放弃
B.上级部门批准
C.不能支付学费
D.学校及时通知学习者因报到超过期限不再接受报到

欢欢对声音、音乐的接受力和记忆力远远超过了图片和文字，这说明欢欢更偏向于（）。

A视觉型学习者

B听觉型学习者

C动觉型学习者

D触觉型学习者