题目
学习《预防医学》课程的目的是
A预防传染病的发生和发展
B掌握预防医学的监测技能
C掌握预防医学的实验技能
D树立预防为主,大卫生观的思想
相关标签: 预防医学 传染病
提示:未搜索到的试题可在搜索页快速提交,您可在会员中心"提交的题"快速查看答案。
答案
查看答案
搜题
相关试题
健康管理的研究方法大多来自于预防医学,当今我国预防医学的研究对象是()。
A.己得病的人
B.全社会的人群
C.重视自身健康的人
D.有职业接触危害因素的人
E.健康的人
47.全科医学是一个综合性的学科,它综合了()
A.临床医学、预防医学、保健医学和社会医学
B.临床医学、预防医学、康复医学和社会医学
C.临床医学、预防医学、保健医学和人文社会科学
D.临床医学、预防医学、康复医学和人文社会科学
E.临床医学、保健医学、康复医学和人文社会科学
A.临床医学、预防医学、保健医学和社会医学
B.临床医学、预防医学、康复医学和社会医学
C.临床医学、预防医学、保健医学和人文社会科学
D.临床医学、预防医学、康复医学和人文社会科学
E.临床医学、保健医学、康复医学和人文社会科学
学习《预防医学》课程的目的是()
A.预防传染病的发生和发展B.掌握预防医学的监测技能C.掌握预防医学的实验技能D.树立预防为主、大卫生观的思想
A.预防传染病的发生和发展B.掌握预防医学的监测技能C.掌握预防医学的实验技能D.树立预防为主、大卫生观的思想
现代医学是由哪几部分组成()。
A、残疾学、临床医学、康复医学
B、康复医学、临床医学、预防医学
C、临床医学、预防医学、保健医学
D、康复医学、临床医学、预防医学、保健医学
E、康复医学、保健医学、临床医学
预防医学是()
- A以临床观察为主
- B以治疗为主
- C以人群为主要研究对象
- D宏观与微观相结合
- E预防医学是医学的一个分支