活动目标提示：
1、感受歌曲活泼、有趣的旋律，学会边唱歌边做游戏。
游戏玩法建议：
一部分幼儿扮演老鼠、一部分幼儿扮演猫，大家一起演唱歌曲，最后一句猫和老鼠对话结束后，当听到“喵”的一声，“小猫”跑进“老鼠“家里捉老鼠，小老鼠赶紧回到自己的座位上。
相关标签： 猫和老鼠
在网络环境中人们常说的“猫”和“老鼠”代表什么（)
A.指美国著名的动画片“猫和老鼠”，表示说话者是一个动画谜
B.象征邪恶和善良，用于讨论人的性格
C.表示调制解调器和鼠标。
D.表示追捕者和被追捕者，专门用在描述追踪网络黑客的过程里。
完成句子。根据中文提示，完成下列句子，每空一词。
劳驾，你能告诉我去历史博物馆的路吗？Excuse me, ____ you tell me the ____ to the History Museum, please？
这只玩具老虎是我妹妹的，请把它递给她。This toy tiger is ___ _ sister's. Please ____ it to her.
“谁的书包更重，她的还是你的？”“是我的。”— Whose bag is __ , hers or yours？ — __ _ is.
“哪部卡通你最喜欢？”“我最喜欢《猫和老鼠》。”— __ _ cartoon do you like ____？ — I like Tom and Jerry best.
“这个星期天你们要去干什么？”“我们要去参加歌唱比赛。”— What are you ___ to do this Sunday？ — We're going to ___ part in the singing contest.
“明天你们干什么？”“我们去野餐。”— What are you going to do _____？ — We are going to have a ___ .
非洲的气候非常炎热.The __ in Africa is very ____.
不要在教室里扔球。__ the ball in the classroom.
有许多公共标志。它们意味着不同的东西。There are many public _ here. They _ different things.
“你今天早上什么时候起床的？”“我六点半起床的。”— did you ___ up this morning？ — At half past six.
根据中文提示，完成句子翻译。
一 劳驾，你能告诉我去历史博物馆的路吗？一 沿街直走然后在第三个十字路口左转弯，它就在你右边。 — Excuse me, ___ you tell me the ___ to the History Museum, please？ — Go along this street and then ____ ____ at the third crossing. It's _____ your _________.
这只玩具老虎是我妹妹的，请把它递给她。This toy tiger is ___ sister's. Please ___ it _____ her.
— 谁的书包更重，她的还是你的？— 是我的。 — ___ bag is____\_, _______ or yours？ — _____ is．
— 你最喜欢哪部卡通？— 我最喜欢《猫和老鼠》。 — _____ cartoon do you like _________？ — I like " Tom and Jerry ".
— 这个周日你们要去干什么？— 我们要去参加歌唱比赛。 — What are you _____ to do this _________？ — We're ___ to ____ ____ in the singing contest.