学生作为教育法律关系主体的特点是（）。
选择一项或多项：
a.主体权利与义务的多样性
b.主体法律关系的多重性
c.主体权利与义务的单一性
d.主体法律关系的单一性

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学生作为教育法律关系主体的特点是（）。
选择一项或多项：
a.主体权利与义务的多样性
b.主体法律关系的多重性
c.主体权利与义务的单一性
d.主体法律关系的单一性

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某件发明专利申请的权利要求撰写如下：“权利要求1：一种产品，具有特征a和b。权利要求2：如权利要求1所述的产品，进一步具有特征c。权利要求3：如权利要求1所述的产品，进一步具有特征d。权利要求4：如权利要求1所述的产品，以特征e替换特征a。”其中，a是特定技术特征，b不体现发明对现有技术作出的贡献，且a、b、c、d、e互不相关。下列说法哪些是正确的？（）

A、权利要求1、3之间具有单一性

B、权利要求2、3之间具有单一性

C、权利要求1、4之间具有单一性

D、权利要求2、4之间具有单一性

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产业活动单位应具备的条件有()

A.地点的单一性

B.生产活动的单一性

C.具有收入和支出会计核算资料

D.能以自己的名义承担负债和其它义务

E.能够有权与其他机构单位交换货物或资产的所有权

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性格的内容构成存在哪些特征：()

A完整性、复杂性、稳定性

B片面性、单一性、活动性

C可塑性、单一性、稳定性

D复杂性、变化性、完整性

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某发明专利申请的权利要求书如下：“1.一种灯丝A。2.一种用灯丝A制成的灯泡B。3.一种探照灯D，装有用灯丝A制成的灯泡B和旋转装置C。4.一种制造旋转装置C的方法。”与现有技术相比灯丝A具有创造性，旋转装置C是现有技术。下列说法哪些是正确的？
A.权利要求1和2之间具有单一性
B.权利要求1和3之间具有单一性
C.权利要求1和4之间具有单一性
D.权利要求3和4之间具有单一性

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