题目

任务型教学作为第二语言和外语教学的一种途径是从20世纪()开始时兴起来。
A.60年代
B.70年代
C.80年代
D.90年代

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根据题目要求完成下列任务,用中文作答。反馈是教学中的重要环节之一。简述外语教学中反馈的两种主要类型,列举教师了解学生学习情况的三种途径,以便及时给予反馈。
反馈是教学中的重要环节之一。简述外语教学中反馈的两种主要类型,列举教师了解学生学习情况的三种途径,以便及时给予反馈。

下面提到的研究内容,属于广义的应用语言学范畴的是()

A、外语教学的规律

B、母语教学规律

C、社交称谓语的演变规律

D、语言规范化问题

E、语言信息处理

保加利亚的卢扎诺夫的暗示教学法尤其适用于()

A、语文教学

B、数学教学

C、物理教学

D、外语教学

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