如这流动过程是仅仅依靠水和汽水混合物的重度差而产生的水循环流动则成为锅炉自然水循环。

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阅读下列材料，回答问题。李老师在教授"自然界的水循环"时，介绍完相互联系的水体后，是这样设计过渡的："下面我们来学习水循环，请同学们阅读教材找出水循环的概念、类型及其主要环节。"分析李老师设计的过渡的不足之处。

有关水循环地理意义的正确叙述是（）。

A．水循环使海平面上升

B．水循环使水呈三态变化

C．水循环加速了冰川的融化

D．海陆间循环使陆地水资源不断更新

在全球水循环过程中，大气环流中的水循环是循环周期最长、最不活跃的。
A、对
B、错

材料：水循环的过程和意义是“自然界的水循环”一节的重要内容，它主要包括水循环的概念、类型、环节、水循环的地理意义等内容。张老师运用传统教学方式讲授“自然界的水循环”，形成的板书如下图：（1）分析张老师的板书的不足之处，并提出改进建议。（2）根据以上分析与建议，简述板书要求。

下列关于Flash作品“水循环”的说法中正确的是（）

A、按默认发布格式可以发布为“水循环.exe”

B、只能发布为SWF格式

C、不能为需要发布的作品设置循环播放

D、另存为“水循环.fla”可方便后续修改