题目
阅读下列材料,回答问题。李老师在教授"自然界的水循环"时,介绍完相互联系的水体后,是这样设计过渡的:"下面我们来学习水循环,请同学们阅读教材找出水循环的概念、类型及其主要环节。"分析李老师设计的过渡的不足之处。
相关标签: 水循环 自然界
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自然界中,海陆间的水文循环称为[]。
A小循环
B内陆水循环
C海洋水循环
D大循环
A小循环
B内陆水循环
C海洋水循环
D大循环
M9水循环系统与M10水循环系统之间互相连通,为什么 M9是产品流量的1.05-1.1倍,M10是产品流量的2.0倍。
脉冲场凝胶电泳系统的主要构成部件是()
A、电压控制器、脉冲程序控制器、电泳槽、图像处理器
B、脉冲程序控制器、电泳槽、图像处理器、水循环恒温装置
C、电泳槽、图像处理器、水循环恒温装置、电压控制器
D、图像处理器、水循环恒温装置、电压控制器、脉冲程序控制器
E、水循环恒温装置、电压控制器、脉冲程序控制器、电泳槽
针对气候变化对区域水循环和水资源影响问题的重点任务是().
A、开展气候变化对区域水循环和水资源的影响研究
B、建立区域水循环及水资源变化过程的综合模拟系统模型
C、分析与评估干旱洪涝发生频率与强度对水资源系统可供水量和需水量的影响,进行水力发电、河道航运、可调水量等各种用水量的影响评估
从自然界水循环概念出发,区域水循环和水平衡要素有()。
A、大气降水
B、蒸、散发量
C、区域调蓄变量
D、河川径流量
E、地下潜流量