布鲁纳认知主义教学理论提出的原则有()
下面是二战后美国经济发展状况的统计表，它所反映的美国经济发展的总特点是
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A．高速度、低通胀B．起伏性、周期性C．信息化、全球化D．高速度、低失业率
苏联著名心理学家和教育家赞科夫的“实验教学论体系的三大原则”指的是（）。
A、高难度原则、高速度原则和理论知识主导原则
B、高难度原则、高速度原则和高效率原则
C、高难度原则、高密度原则和高效率原则
D、高难度原则、高速度原则和高标准原则
