题目

[多选]母语知识可能干扰外语教学的表现有()
A.母语的依赖性
B.母语语境的破坏性
C.母语思维与文化的影响
D.自身习惯的干扰
E.母语与外语中有相同的元音和辅音

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反馈是教学中的重要环节之一。简述外语教学中反馈的两种主要类型,列举教师了解学生学习情况的三种途径,以便及时给予反馈。
保加利亚洛扎诺夫的暗示教学法尤其适用于( )。

A.语文教学

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D.外语教学

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