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设想用以下的方式来教授孩子关于花的结构:在黑板上画一株植物，标明其各个部分:雄蕊，雌蕊，茎柄等，解释每个名词术语。让孩子们都写在本子上，直到把他们都记住后，孩子们才能观察和接触真正的植物。没有人会容忍这种愚蠢的教授生物学的方法。但是几百年来，学习外语运用的恰恰是这种方法——至今，这种方法还未结束呢！从上文看，作者认为不恰当的外语学习方法是_____。
A.边学语法边说话B.先学语法再学说话C.先学说话再学语法D.只学语法不学说话。
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促进生产要素合理流动和优化配置，实现区域优势互补，提高区域经济整体发展质量和效益，离不开健全的市场机制，实施区域发展总体战略，促进区域经济协调发展，需要在完善市场机制上下功夫，目前应强调两个方面:一方面，要纠正要素价格扭曲现象，用价格杠杆引导各类生存要素合理流动，优化要素资源配置，提高经济效益。另一方面，要正确应对生产要素供需的结构性变化。对上述文字的中心意思概括最恰当的一项是（）。
A.要推进区域经济协调发展，需要完善市场机制，促进生产要素合理流动B.价格机制是调整资源配置的有效手段C.健全的市场机制是经济发展的充分条件D.促进生存要素的合理流动和优化资源。
A.要推进区域经济协调发展，需要完善市场机制，促进生产要素合理流动B.价格机制是调整资源配置的有效手段C.健全的市场机制是经济发展的充分条件D.促进生存要素的合理流动和优化资源。
临近年底，部分二三线城市楼市调控走到一个微妙时点，业内人士认为，目前来看，一些二三线城市在限购政策落实方面“疲态”渐显，或试图放松限购令，或期待限购令自动到期作废。截止到2013年底，多个限购令将到期的城市未就限购令走向表态。根据上述文字推断，作者接下来最有可能讲述的内容是:
A.限购令对楼市的影响B.对中国楼市现状的分析C.二三线城市对限购令的态度D.限购令到期后城市楼市走向。
A.限购令对楼市的影响B.对中国楼市现状的分析C.二三线城市对限购令的态度D.限购令到期后城市楼市走向。
现代自然科学，不是单单研究一个个事物，一个个现象，而是研究事物、现象的变化发展过程，研究事物相互之间的关系，这就使自然科学发展成为严密的综合起来的体系，这是现代自然科学的重要特点。这段文字的主旨是:（）
A.现代自然科学，研究一个个事物，一个个现象B.严密的综合起来的体系是现代自然科学的重要特点C.自然科学发展成为严密的综合起来的体系D.现代自然科学的重要特点是研究事物、现象的变化与关系。
A.现代自然科学，研究一个个事物，一个个现象B.严密的综合起来的体系是现代自然科学的重要特点C.自然科学发展成为严密的综合起来的体系D.现代自然科学的重要特点是研究事物、现象的变化与关系。
这是中国式的隐忍，中国人像野草一样，即使遭遇地火焚烧的大灾难，他们仍然熬得住，挺得牢，来年春天，又会满山遍野绽放新绿。一个人可以有许多品德，但基本的品德，我认为是“熬”这个字。一个人懂得了“熬”，就说明他有信念，他有坚持，他有原则，咬紧牙关能熬下来，他就是一个个性英雄，虽败犹荣。这段文字意在强调（）。
A.中国人的忍耐和坚强B.中国人的信念和原则C.中国人能够战胜任何灾难D.中国人的英雄气概。
A.中国人的忍耐和坚强B.中国人的信念和原则C.中国人能够战胜任何灾难D.中国人的英雄气概。
一个善于思考、用心思考、有强烈创新欲望的人，哪里都是他产生创新火花和灵感的风水宝地。从某种意义上说，无论创作、创新还是创造，都属于那些用心思考、积极思考的人。作为教学一线的课堂也是一个不可忽视的创新场所，有许多知识和学术问题等待人们去研究，这里应该成为科技创新的不竭源泉。这段文字意在说明:（）
A.课堂也可以成为创新的重要场所B.教师应在课堂上注重创新人才的培养C.善于思考的人才能产生创新的火花D.课堂教学既要传授知识也要培养创新思维。
A.课堂也可以成为创新的重要场所B.教师应在课堂上注重创新人才的培养C.善于思考的人才能产生创新的火花D.课堂教学既要传授知识也要培养创新思维。