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幼儿对不同几何图形辨别有程度上的差异，当教师把圆形、三角形、长方形、菱形这四种图形摆在幼儿面前时。一般来说，幼儿对它们的辨别程度由易到难的顺序是()。
A.菱形—长方形—三角形—圆形B.菱形—三角形—圆形—长方形C.圆形—菱形—长方形—三角形D.圆形—长方形—三角形—菱形
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如图所示，8块同样大小的长方形钢板拼成了一块大的长方形钢板，已知大长方形钢板周长为112厘米，那么大长方形钢板的面积是（ ）平方厘米。
A.432
B.588
C.768
D.945
面积相等的长方形和平行四边形，，它们的周长（）。
A、长方形大于平行四边形
B、平行四边形大于长方形
C、相等
D、无法比较
若将一个长方形的长缩短1厘米，宽加长8厘米，所得新长方形的周长和面积分别是原长方形的2倍和4倍，则原长方形的长是（ ）。
A.4厘米
B.5厘米
C.6厘米
D.7厘米
在输送同样风量且风管内风速相同的情况下，以下不同横截面形式风管的风阻力由小到大的排列顺序是( )。
A长方形、正方形、圆形
B圆形、正方形、长方形
C正方形、长方形、圆形
D圆形、长方形、正方形
筛孔形状对筛分效率有一定影响，以下几种筛孔的筛分效率由高到低排列为（）。
A、正方形、长方形、圆形
B、长方形、正方形、圆形
C、圆形、正方形、长方形
D、正方形、圆形、长方形