题目

[单选]1931年,根据不平等条约驻扎在中国东北的日本关东军向中国东北军驻地北大营和沈阳城发动进攻,挑起了侵占我国东北的()。
A.卢沟桥事变
B.华北事变
C.九一八事变

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根据下列材料,按要求完成教学设计任务。材料一:《义务教育历史课程标准(2011年版)》规定,知道九一八事变,了解中国局部抗战的开始。材料二:课文摘录:日本对中国的侵略蓄谋已久。1931年9月18日夜,日本关东军炸毁沈阳北郊柳条湖附近南满铁路的一段路轨,反诬中国军队破坏,并以此为借口,突然袭击中国东北军驻地北大营,炮轰沈阳城。东北军不战而溃,军政大员四散逃避。第二天清晨,日军占领沈阳。这就是震惊中外的“九一八事变”。九一八事变成为中国人民抗日战争的起点,揭开了世界反法西斯战争的序幕。从此。中国人民开始了艰苦卓绝的抗战。接着,日军扩大侵略,相继占领了东北三省。东北军十几万人撤至山海关内。短短4个多月,东北l00多万平方千米的锦绣河山,全部沦于敌手。1932年,日本扶植早已退位的清朝末代皇帝溥仪,在长春建立伪满洲国.企图把东北从中国分裂出去。日本侵略者在东北屠杀无辜人民,掠夺战略资源,推行奴化教育.实施残酷的殖民统治。在日寇的铁蹄下,东北3000万同胞过着屈辱的亡国奴生活。九一八事变激起了全国人民的抗日怒潮。东北各族民众与未撤走的东北军爱国官兵组织抗日义勇军,抵抗日军的侵略。中国共产党派杨靖宇等人在东北组织游击队.开展抗日游击战争。中国人民的局部抗战开始了。1936年初,东北各抗日部队开始改编为由中国共产党领导的东北抗日联军,与日军战斗在白山黑水之间。要求:根据《义务教育历史课程标准(2011年版)》要求和课文内容,设计出相关的教学过程.包括教学环节、教师活动和学生活动,并说明设计意图。

1937年,中国人民抗日军事政治大学第二期在延安正式开学。中国共产党吸纳了原东北军和西北军的一部分爱国军人参加,其中有张学良将军的弟弟张学诗、张学明,杨虎城将军的儿子杨拯民等。这一做法

A.巩固了国民革命的社会基础

B.推动了土地革命的顺利发展

C.壮大了反抗国民政府的力量

D.适应了民族战争新形势需要

中国近代史是一部充满屈辱的历史,与侵略者签订了一系列丧权辱国的不平等条约。以下不平等条约的签订时间按从早到晚顺序排列正确的一项是()。①中美《望厦条约》②中俄《天津条约》③中英《南京条约》④中英《虎门条约》A:③④①②
B:①③④②
C:④②③①
D:①④②③
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