题目
[单选]1796年,科学家爱德华·詹纳把牛痘病毒注射到一个八岁男孩体内,让他免受天花的侵害,世界上第一支疫苗就这样诞生了。科学家通过疫苗激发身体中的获得性免疫,通过把灭活的病原体暴露给身体,从而激发身体中的免疫系统。疫苗就是这样工作的,每一种疫苗都有单独功效。疫苗也分很多种类,首先我们有减毒活疫苗,这些是由病原体本身制成的,不过这是减弱伤害力的病原体。其次我们有灭活疫苗,这里的病原体是已经被杀死的。减毒活疫苗和灭活疫苗这两种疫苗,是为了确保人体不再被这些病原体感染致病,但是就像活的病原体一样,它们也能激活人体的免疫过程,教会人体如何辨认和攻击这些病毒。不过,减毒活疫苗很难制作,而且不适合免疫力低下的人群接种。而灭活疫苗的缺点则是无法产生长久的免疫效力。根据以上描述不能推出
A.疫苗分为减毒活疫苗和灭活疫苗两种
B.减毒活疫苗不适合所有人接种
C.灭活疫苗和减毒活疫苗各有其优缺点
D.世界上第一只疫苗诞生在18世纪
相关标签: 活疫苗 病原体
提示:未搜索到的试题可在搜索页快速提交,您可在会员中心"提交的题"快速查看答案。
答案
查看答案
搜题
相关试题
对脊髓灰质炎的主要预防措施是
A、注射灭活疫苗
B、口服Ⅰ型减毒活疫苗
C、口服Ⅱ型减毒活疫苗
D、口服Ⅲ型减毒活疫苗
E、口服Ⅰ~Ⅲ型减毒活疫苗
[单选]1796年,科学家爱德华·詹纳把牛痘病毒注射到一个八岁男孩体内,让他免受天花的侵害,世界上第一支疫苗就这样诞生了。科学家通过疫苗激发身体中的获得性免疫,通过把灭活的病原体暴露给身体,从而激发身体中的免疫系统。疫苗就是这样工作的,每一种疫苗都有单独功效。疫苗也分很多种类,首先我们有减毒活疫苗,这些是由病原体本身制成的,不过这是减弱伤害力的病原体。其次我们有灭活疫苗,这里的病原体是已经被杀死的。减毒活疫苗和灭活疫苗这两种疫苗,是为了确保人体不再被这些病原体感染致病,但是就像活的病原体一样,它们也能激活人体的免疫过程,教会人体如何辨认和攻击这些病毒。不过,减毒活疫苗很难制作,而且不适合免疫力低下的人群接种。而灭活疫苗的缺点则是无法产生长久的免疫效力。根据以上描述不能推出
A.疫苗分为减毒活疫苗和灭活疫苗两种
B.减毒活疫苗不适合所有人接种
C.灭活疫苗和减毒活疫苗各有其优缺点
D.世界上第一只疫苗诞生在18世纪
A.疫苗分为减毒活疫苗和灭活疫苗两种
B.减毒活疫苗不适合所有人接种
C.灭活疫苗和减毒活疫苗各有其优缺点
D.世界上第一只疫苗诞生在18世纪
预防流行性腮腺炎的有效疫苗是
A.减毒活疫苗
B.灭活疫苗
C.减毒活疫苗与灭活疫苗
D.减毒活疫苗与灭活疫苗的混合疫苗
E.减毒活疫苗或灭活疫苗
A.减毒活疫苗
B.灭活疫苗
C.减毒活疫苗与灭活疫苗
D.减毒活疫苗与灭活疫苗的混合疫苗
E.减毒活疫苗或灭活疫苗
关于甲肝疫苗的免疫程序说法正确的是()。
A、甲肝灭活疫苗和减毒活疫苗都只需接种1剂
B、甲肝灭活疫苗和减毒活疫苗都需接种2剂
C、甲肝灭活疫苗需接种2剂,减毒活疫苗只需接种1剂
D、甲肝灭活疫苗需接种1剂,减毒活疫苗只需接种2剂
流感疫苗的种类()
A、活疫苗
B、死疫苗
C、基因工程疫苗
D、半活疫苗
E、减毒活疫苗