题目

下列选项中,不属于《普通高中美术课程标准(实验)》教科书编写建议的是()。

  • A、美术教科书的编写要以学科知识为本

  • B、美术教科书内容的编写要体现基础性、启发性、应用性和拓展性

  • C、美术教科书的编写要依据课程总目标的要求

  • D、美术教科书的编写应具有开放性

相关标签: 教科书   应用性  

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相关试题

下列选项中,不属于《普通高中美术课程标准(实验)》教科书编写建议的是()。

  • A、美术教科书的编写要以学科知识为本

  • B、美术教科书内容的编写要体现基础性、启发性、应用性和拓展性

  • C、美术教科书的编写要依据课程总目标的要求

  • D、美术教科书的编写应具有开放性

目前我国课程的基本结构从宏观到微观的正确顺序是()。
A.课程计划一课程标准一教科书B.课程标准一课程计划一教科书C.课程计划一教科书一课程标准D.教科书一课程计划一课程标准

以下关于国家支持教科书的出版发行的措施的说法中,错误的是( )。

  • A、中学、小学教科书由国务院教育行政主管部门审定

  • B、对出版发行教科书的储备资金季节性贷款给予保证

  • C、教育部、国家税务总局设立“教育出版基金”,支持教科书出版

  • D、出版、发行单位要取得国家新闻出版广电总局批准的教科书出版、发行资质

有人说:“教科书是经过专家精心设计、国家审定的,教师的任务就是把教科书中规定的内容原原本本,毫无保留地‘灌输’给学生。”你认为教师应怎样使用好教科书?()

A.认真研究课程标准,以教科书为范例,认真钻研,熟练掌握教科书

B.以教科书为范例,参阅教学参考资料,根据实际调整教学内容

C.要求学生必须严格按照教科书的要求复习并完成作业

D.抓好双基,引导学生生动活泼地完成教学任务

下列有关中学化学教科书内容编排的表述正确的是()。
A.原子、分子等重要概念在教科书中必须有明确的定义B.教科书中的学习内容必须是达成一致的定论C.教科书中知识编排顺序要同课程标准中的“内容标准”保持一致D.教科书应适当加入符合学生认知发展水平的科普内容
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