题目
认知行为学派在助人的过程中为了使服务对象改变,一方面要协助他做到自我了解、自我控制;另一方面也要提供外在监督,实现自我控制与外在控制的结合。在认知行为学派视域下,社会工作者在专业关系中扮演的重要角色有( )。
A、教育者
B、领导者
C、组织者
D、陪伴者
E、倡导者
相关标签: 行为学 教育者 组织者
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5把组织作为一个整体来研究组织的心理与行为规律的是()(10.0分)10.0分
A、
行为科学
B、
组织科学
C、
微观组织行为学
D、
宏观组织行为学
A、
行为科学
B、
组织科学
C、
微观组织行为学
D、
宏观组织行为学
下列说法中正确的是:()
A、组织理论倾向于比组织行为学更为宏观
B、组织行为学往往比组织发展更宏观,更具应用取向
C、组织行为学比人力资源管理更具应用取向
D、人力资源管理是组织实践的一部分
2.某公司的中层干部认真学习了组织行为学之后,工作能力有所提高,相应地公司的绩效水平大大改善,这说明组织行为学具有()。
A.边缘性B.实用性C.综合性D.两重性
A.边缘性B.实用性C.综合性D.两重性
行为科学中所说的管理行为学又被称为()
A.管理心理学
B.行政组织学
C.组织行为学
D.行为管理学
E.组织管理学
认知行为学派在助人的过程中为了使服务对象改变,一方面要协助他做到自我了解、自我控制;另一方面也要提供外在监督,实现自我控制与外在控制的结合。在认知行为学派视域下,社会工作者在专业关系中扮演的重要角色有( )。
A、教育者
B、领导者
C、组织者
D、陪伴者
E、倡导者