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在德育过程中，教师充分利用学生的闪光点来克服他们的消极因素，这种教育方式遵循的原则是（　）。
A.长善救失
B.正面疏导
C.知行统一
D.从实际出发

相关标签：闪光点

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信念是人的生命得以闪光的火花，信念的火花一旦熄灭，人的生命就不再有闪光点了，人的生命如不以信念为_____，将会逐渐萎缩以至_____。依次填入画横线中最恰当的一项是（　）。

A.前提　干涸

B.依托　枯槁

C.基石　枯竭

D.基础　消亡

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写作题：请以“发现学生的闪光点”为题，写一篇论述文。要求观点明确，论述具体，条理清楚，语言流畅。不少于1000字。

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