题目

教育与教学的关系( )。

A.部分与整体

B.后者包括前者

C.整体与部分

D.后者是前者的唯一途径

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系统沦的观点深化了辩证法关于整体与部分关系的观点。整体与部分的关系是( )。
 
A.整体由部分组成,部分离不开整体
 B.整体是按一定联系或关系将部分结合在一起的
 C.整体是各个部分的简单相加,是部分的总和
 D.整体对部分起支配、决定作用
 E.部分的变化也会影响整体的变化

下列关于分形理论的说法中,不正确的是( )。

  • A、分形理论用分形分维的数学工具来描述研究客观事物

  • B、分形从特定层面揭示了世界的普遍差异

  • C、分形整体与部分形态相似

  • D、分形揭示了介于整体与部分、有序与无序、复杂与简单之间的新形态、新秩序

唯物辩证法认为.任何一个事物都是若干要素构成的有机整体,整体和部分的关系有

A.整体依赖部分,南部分构成的整体具有各部分所不具有的新性质、新功能

B.部分依赖整体,脱离整体的部分就失去在整体中的性质与功能

C.整体与部分的属性和功能可以相互渗透

D.整体与部分在不同的条件下可以相互转化

香港、澳门回归祖国以来,“一国两制”实践取得举世公认的成功。然而,近年来,香港社会有些人混淆视听,鼓吹香港有所谓“固有权力”、“自主权力”,为对抗中央制造理论依据。鼓吹“固有权力”、“自主权力”是非常错误的,其哲学层面的原因在于

A.整体居于主导地位,部分服从和服务于整体

B.关键部分的功能及其变化决定整体的功能

C.整体与部分相互联系,有时部分的作用大于整体

D.整体与部分相互联系,在事物发展中地位同等

“附着在大地上,你是土壤。沉浮在空间里,你是尘埃”。林希的短诗《土》蕴含的哲理是             

①整体与部分是对立的     ②整体与部分是统一的

③整体离不开部分           ④部分离不开整体

①③    B.②③     C.②④    D.③④

 

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