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香港、澳门回归祖国以来，“一国两制”实践取得举世公认的成功。然而，近年来，香港社会有些人混淆视听，鼓吹香港有所谓“固有权力”、“自主权力”，为对抗中央制造理论依据。鼓吹“固有权力”、“自主权力”是非常错误的，其哲学层面的原因在于
A.整体居于主导地位，部分服从和服务于整体
B.关键部分的功能及其变化决定整体的功能
C.整体与部分相互联系，有时部分的作用大于整体
D.整体与部分相互联系，在事物发展中地位同等
相关标签： 整体与部分
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教育与教学的关系（ ）。
A.部分与整体
B.后者包括前者
C.整体与部分
D.后者是前者的唯一途径
唯物辩证法认为．任何一个事物都是若干要素构成的有机整体，整体和部分的关系有
A．整体依赖部分，南部分构成的整体具有各部分所不具有的新性质、新功能
B．部分依赖整体，脱离整体的部分就失去在整体中的性质与功能
C．整体与部分的属性和功能可以相互渗透
D．整体与部分在不同的条件下可以相互转化
系统整体性原理有两个要点：（）是整体与部分的统一，（）具有单个构成部分所没有的新的性质和功能。
联系的观点要求我们正确认识和处理整体与部分的关系。下列关于整体与部分的关系，认识正确的是
①部分独立于整体，部分的功能状态及变化不会影响整体
②立足整体，用局部推动整体发展
③整体与部分的关系就是矛盾的斗争性与同一性的关系
④整体由部分构成，部分的功能状态及变化会影响整体
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
德育过程包含教学过程，它与教学过程的关系是整体与部分的关系。
A.正确
B.错误
C.正确
D.错误