题目

有图认真阅读下列材料,并按要求作答。根据上述材料完成下列任务:(1)简要分析该歌曲的特点。(10分)(2)如指导低年级小学生学唱该歌曲,试拟定教学目标。(10分)(3)依据拟定的教学目标,结合该歌曲的学习,设计“四分音符”“八分音符”的教学环节并说明理由。(20分)

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为4岁以前的幼儿选择歌曲时,曲调中的节奏应当由与儿童自然生理节奏(如脉搏)相适应的均匀的二分音符、四分音符和八分音符构成的节奏组成,偶尔也可以出现含有附点音符的节奏。()

此题为判断题(对,错)。

一个四分音符等于四个十六分音符的时值,而八个三十二分音符等于一个(  )的时值。
A.二分音符B.四分音符C.八分音符D.十六分音符
简谱中“0”的名称读作( )。

A.全休止符

B.休止符

C.八分音符

D.四分休止符

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