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当前中国心理卫生工作的范围可概括为（）等方面。- A从优生学的角度指导婚姻、配偶、受孕等过程，提高个体的心理卫生素质
- B研究青少年的心理卫生特点与规律，指导青春期的人们搞好心理卫生
- C研究各年龄阶段的心理卫生特点与规律，指导各年龄阶段的人们搞好心理卫生
- D研究各社会群体中的心理卫生问题，使人们在家庭、学校、工作单位、业余团体中能良好的适应环境，搞好人际关系，以便心情舒畅地工作学习与生活
- E研究个体主动积极讲究心理卫生的机制与措施，指导人们提高承受挫折的能力，做情绪调节控制的主人，改正不良行为与性格特征，掌握一至几种身心放松技术，以便随时调节身心平衡，讲究心理卫生
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心理卫生有两重含义，其中一重含义是增进入的心理健康，是心理卫生的重要功能，对此有时又称之为
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《简明大不列颠百科全书》中关于心理卫生是这样注释的：“心理卫生包括一切旨在改进及保持心理健康的措施。诸如精神疾病的康复及预防；减轻由充满冲突的世界带来的精神压力，以及使处于能按身心潜能进行活动的健康水平。”据此请阐述一下心理卫生的内涵。
学校心理健康教育的任务有()。
A.在理论上总结我国心理卫生健康工作的规律和经验
B.给学生提供培养和锻炼健全人格的心理卫生原则和措施
C.给学生提供心理卫生的原则和方法
D.给青春期学生特殊期阶段的心理健康提供一般心理卫生原则和方法
社会学家费孝通的观点提出：心理卫生即讲求（）。心理学家潘菽提出：我们因注意身体的健康，故研究生理卫生；我们若要使心理得到健全发展，就必须注意心理卫生。
1944年，我国医学心理学创始人，中国心理卫生学会发起人之一的刘瑞恒，创办了我国第一个心理卫生实验室、咨询所和门诊部，开展较为系统的心理卫生和医疗工作。
A、对
B、错