题目

在科学探索过程的第一阶段即“_____”阶段中,儿童表现为无目的地摆弄物体。

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学前儿童科学教育的实质是()
A.教师的指导
B.儿童的科学探索活动
C.获取知识
D.主动建构
儿童在科学探索活动中所表现出的认识和情绪倾向是()

A.探索情绪

B.探索好奇心

C.探索意识

D.探索态度

在科学探索过程的第一阶段即“_____”阶段中,儿童表现为无目的地摆弄物体。

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