题目

简述语言实验室在教学中的作用和功能。

相关标签: 语言实验室   实验室  

提示:未搜索到的试题可在搜索页快速提交,您可在会员中心"提交的题"快速查看答案。
答案
查看答案
相关试题
在下列有关语言实验室的优点的描述中,不属于语言实验室优点的是:
A.可以为学生提供标准的语言训练材料;
B.为学生提供大量的练习和实践机会;
C.适合于进行教学中的个别指导;

不具备"学生录制跟读内容,进行对比训练"功能语言实验室类型是()。

A、听音型,只提供单纯听音功能

B、听说型,提供双向通话

C、听说对比型,双声道双轨

D、视听听说对比性

语言实验室由教师控制台和每个学生座位上设置的耳机组成,控制台上装有录音机、收音机和传声器。()
A.单听型B.听说型C.听说对比型D.视听型

Translation Directions: Translate the following sentences into English, using the words given in the brakes.

网球运动在上海越来越流行了。(popular)

   ____________________________

我认为你们的建议和他们的一样有价值。(as…as) 

   ____________________________

只喝一杯咖啡就会使我整晚睡不着。(keep) 

   ____________________________

为了纪念那些勇敢的消防战士,一部电影即将开拍。(memory) 

   ____________________________

过了三天她才想起把雨衣忘在语言实验室了。(remember) 

   ____________________________

尽管山高林密,医护人员还是迅速地赶到出事地点,试试救援。(despite) 

   ____________________________

以下对多媒体学习型语言实验室说法错误的是()

A、它是一种新型的数字化语言实验室

B、它以多媒体计算机技术、网络技术、通信技术为基础

C、它只支持语音媒体教学的应用

D、它通过教师计算机和语言教学系统,控制学生计算机语音终端的运行

联系我们 会员中心
返回顶部