搜题
题目
语言障碍儿童与其他儿童相比，存在发展上的明显特殊性，即使同为语言障碍儿童，其障碍情况也很不相同，因此进行语言矫治时需因人而异.实施个别化教学。这体现了语言矫治工作的（ ）。
A.兼顾个人与集体原则
B.个别化指导原则
C.可行性原则
D.系统性原则
相关标签： 语言障碍
提示：未搜索到的试题可在搜索页快速提交，您可在会员中心"提交的题"快速查看答案。
答案
查看答案
搜题
相关试题
肌电图检查在下列哪个功能障碍中的评定最有价值（）
A、脑卒中的语言障碍
B、脑卒中的认知障碍
C、脑外伤的语言障碍
D、脑外伤的认知障碍
E、周围性面瘫
语言障碍妨碍儿童与他人进行沟通，使得学前儿童无法形成与周围环境的良好社会关系，这体现了语言障碍对学前儿童（ ）。
A.生理发展的影响
B.认知发展的影响
C.情绪情感发展的影响
D.社会化的影响
A.生理发展的影响
B.认知发展的影响
C.情绪情感发展的影响
D.社会化的影响
学前教育机构中，下列哪一观点不正确（）
A、语言障碍多数由生理原因造成
B、语言障碍儿童多数和情绪适应有关
C、语言障碍儿童多数和语言环境有关
D、应将语言矫治贯穿于幼儿园全天的活动中
脑卒中的继发性残疾指
A．高血压、脑血管病变
B．偏瘫、语言障碍、个人生活自理
C．偏瘫、语言障碍、步行、如厕、洗澡等有困难
D．卧床不起、生活不能自理、不能参与社会
E．关节挛缩、肌肉萎缩、肩关节半脱位、压疮
随着我国经济的发展与对外开放程度的提高，越来越多的学子走出国门留学深造。根据下面的提示，请你以“StudyingAbroad”为题，写一篇150词左右的文章。内容提示：
出国留学的优点：开阔视野；体验当地的风情，交更多的朋友；更快更好地掌握一门外语。出国留学的缺点：语言障碍不利于学习；费用高昂，而花大量时间打工又会影响学习。参考词汇：语言障碍languagebarrier；足够的adequate