下列对演讲稿高潮部分的论述错误的是:A.高潮部分可以运用一系列的排比句、反问句、设问句等修辞

下列对演讲稿高潮部分的论述错误的是:

A.高潮部分可以运用一系列的排比句、反问句、设问句等修辞手法，增强气势，抒发激情.

B.可以借助名人名言或哲理性的句子，把演讲者的思想揭示得更深刻.

C.演讲中高潮部分只有一个.

卑微的力量

 ①我偶然读到一篇英文课文，讲的是蚂蚁。  ②蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。它们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竞活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。  ③当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？  ④众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。  ⑤每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。  ⑥假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。  ⑦生命的渺小、体力的单薄并没有什么可怕，甚至命运的卑微也不能决断什么，可怕的是看不到自身的力量，忽视了内在的精神。  ⑧敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深科，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？  ⑨世上称得上伟大的东西，往往（ )体积，（ )精神。千里之堤，溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。 注释：卑微：地位低下而渺小。 玩世不恭：不把现实社会放在眼里，对什么事都采取不严肃的态度。 1．在第⑨自然段的括号里填上恰当的关联词。 2．短文中共有三个问句 （1)有提问有回答的问句叫设问，请把短文中的设问句用横线画出来。 （2)第二个、第三个都是反问句，请用波浪线画出来。 3．蚂蚁是黑的，雪是白的，在第④自然段中，作者为什么把“抱成黑团”的蚂蚁比作“雪球”？  4．文章的最后一句话运用了“千里之堤，溃于蚁穴”这个成语。这个成语的意思是：千里长的大堤，由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻 。这里用这个成语是为了说明___ _ 。 5．第⑤自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”这句话与前文 “ ”这一句相照应。用小括号括出在这一自然段中由事物引起的联想的句子。 6．第⑥自然段中，蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海，避免全军覆灭的行为体现了这样两种精神： 、 。 7．回答问题。 （1)“我”为什么要敬重卑微？（用短文中的话回答）  （2)你最敬重卑微者的哪一点，为什么？  

我是阅读小能手。
　　海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾。它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险发出警报。
1．找出这段话中三个表示声音的词。
__\_　____\_　___
2．请用“____”画出文中打比方的句子。
3．请用“～～”画出文中的设问句。
4．这段话共有___\_句。具体描写水下动物发出声音的是第___\_句。作者具体描写了___\_种声音。第五句讲有些动物在___\_、___\_、______等不同情况下就会发出不同的声音。

阅读理解。

美伊战争随想

　　2003年美英对伊拉克发动战争。这场战争搅得世界不得安宁，激起各国人民的强烈反对，即使在美国和英国反战浪潮也震天撼地。 　　美伊战争中，美国总统布什始终重复着一句话：这场战争才刚刚开始，这是一场“艰苦的战争”。“艰苦的战争”意味着什么？意味着流血，意味着密集的空袭，意味着震颤的爆炸。战火无情地燃烧，伤亡不断地增加，3月25日，伊拉克的中部城市纳杰夫，在短短的24小时内六百五十多名伊军将士战死沙场。翻开阵亡名录看着一个个曾经鲜活的生命变成一串名字，谁都会有一股彻骨的寒意，然而，美国中央司令弗兰克斯和他的副手们却一律以“凡战争都会有无辜平民的伤亡”来回答与平民死亡有关的问题。 　　人的生命是宝贵的，保障生命、安定生存，是人类的基本权利、基本公德。可是，战争的发动却把生命的摧残谱上动听的音符，希冀在流血的土地上营造“自由的伊拉克”，培植他们所谓“民主的国家”。然而，任何一个有理智的人都会明白，战争与伤亡，根本无法注解自由与民主。炮火无情，战争无论是怎样的结尾，都是天下的悲剧。　　美国和伊拉克，相隔着半个地球，一个是发达的超级大国，年均军费开支近4000亿美元；一个是困境中的中小国家，年国防支出不足14、亿美元。强大与弱小，犹如“大象与蚂蚁”的对比一样。但是美国说：伊拉克可能拥有大规模的杀伤性武器。于是，不等联合国的调查组向联合国汇报调查情况，就迫不及待地发动了美伊战争，生灵涂炭。但是，世界皆知美国的大规模杀伤性武器比谁的都多，战略导弹可以打到世界的任何地方。如此无拘无束地发动战争，国际秩序岂不大乱？ 　　美国势力强大，为了战争，耗费千亿而不伤国力，美国的军火商最懂生财之道，石油大亨更是看中了伊拉克位居世界第二的石油资源。或许如此，美国才会把一枚又一 枚的价值百万元的导弹随意的抛撒，伊拉克人民好不容易用他们的石油换取了他们谋生度日的食品，却又遭此战争的浩劫。 　　美伊战争已经结束，但布什的声音依然回荡在世人的耳边：“这场战争离结束还很远……”1．在下列加粗字的正确读音下打“√”。

耗费（hàoháo）

流血（xuèxuě）

然而（ěrér）

希冀（yìjì）

抛撒（shǎsǎ）

结束（sùshù）2．根据解释写出文章中出现的词语。

（1）形容人民群众处于极端困苦的境地中。（）（2）没有任何拘束。形容自由自在。（）（3）指大灾难。（）3．把“如此无拘无束地发动战争，国际秩序岂不大乱？”改成陈述句。________________________4．“‘艰苦的战争’意味着什么？意味着流血，意味着密集的空袭，意味着震颤的爆炸。”这句话是

[ ]

A．设问句B．既是设问句，又是排比句5．请你根据文章内容说一说这场战争给伊拉克人民带来的是什么。________________________________________________

敬重卑微

 我偶然读到一篇英文课文，讲的是蚂蚁。  蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。它们在原野、荒滩上搬运食物， 建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩（zhì cì)序、有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。  当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？  众多的蚂蚁迅速聚集，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。 每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊（jí jǐ)流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。  假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对会全军覆没。  生命的渺小，体力的（单薄 卑微 微薄)并没有什么可怕，甚至命运的（单薄 卑微 微薄)也不能决断什么，可怕的是看不到（单薄 卑微 微薄)的力量，忽视了内在的精神。  敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？  蚂蚁可称为世界上伟大的东西，（ )体积，（ )精神。千里之堤（tí dī)，溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。1．将短文括号中恰当的拼音或词语用“ ”画出来，并在第9自然段的括号里填上恰的的关联词。2．“和睦”可重叠成“和和睦睦'’，“忙碌”可重叠成“忙忙碌碌”，这样重叠后，意思有什么不同？ 3．短文中共有三个问句。 （1)第一个是设问句，它在文中起 作用，第 自然段是这个设问句的回答。  （2)第二个是反问句，改成陈述句应为 。 （3)第三个也是反问句，这句话实际上是启发我们 。 4．蚂蚁是黑的，雪是白的，在第4自然段中，作者为什么把“抱成黑团”的蚂蚁比做“雪球”？ 5．文章的最后一句话运用了“千里之堤，溃于蚁穴”这个成语。这个成语的意思是：千里长的大堤，由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻 。这里用这个成语是为了说明 。 6．第5自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”这句话与前文“ ”这一句相照应。7．在第5自然段由事物引起的联想的句子下面画横线。 8．在第6自然段中，作者说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”是因为： （运用你已学的知识，结合短文内容回答)。蚂蚁家族“抱成团”逃离火海，避免全军覆灭的行为体现了这样的两种精神： 和 。 9．“我”为什么要敬重卑微？（用短文中的话回答）