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题目
班主任的角色是多样的，他们是（)
A、班集体的组织者、管理者
B、班集体的教育者
C、学校、社会、家庭教育力量的协调者
D、校内教育力量的协调者
此题为多项选择题。
相关标签： 协调者 班集体 教育者
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小组工作的互动模式中，社会工作者承担的角色是()。 A:支持者和教育者B:使能者和协调者C:协调者和指导者D:资源争取者和倡导者
在定量研究中，研究者被视为( )。
A倡导者
B协调者
C组织者
D旁观者
建筑产品计价的特点与其他商品有所不同主要区别在于建筑产品的计价是一项（)行为需预先根据
A、班集体的组织者、管理者
B、班集体的教育者
C、学校、社会、家庭教育力量的协调者
D、校内教育力量的协调者
此题为多项选择题。
项目协调者类型和项目促进者类型的组织形式之间主要区别在于：（）
A．在项目促进者类型的组织形式中，员工们通常对项目没有比较稳固的承诺
B．项目协调者通常不能以个人名义做出或执行项目决策
C．项目促进者只是作为管理层和项目团队之间的媒介存在
D．项目协调者负责向组织中更高层的经理人员进行报告
班主任的角色是多样的，他们是（)
A、班集体的组织者、管理者
B、班集体的教育者
C、学校、社会、家庭教育力量的协调者
D、校内教育力量的协调者
此题为多项选择题。