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题目
研究者设计问卷时，遵守考虑被调查者原则需要注意（ ）。
A.被调查者的受教育程度
B.全面考虑研究目的
C.被调查者的文化、心理背景
D.避免设计过长、过于复杂的问卷
E.保持问卷的简洁、明快
相关标签： 被调查者 研究者
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相关试题
问卷说明的目的是什么?()
A、亮明调查者身份
B、让被调查者了解调查的目的和意义,请求被调查者合作
C、为被调查者保密承诺
D、告知调查单位
E、以上都是
[多选]问卷的问句设计，要求问句要考虑时效性，这是因为如果问句涉及的事项需要良好的记忆才记得住的话，（）。
A．被调查者不一定记得住
B．被调查者可能会产生抵制调查心态
C．被调查者的记忆力可以得到增强
D．被调查者的记忆力会下降
A．被调查者不一定记得住
B．被调查者可能会产生抵制调查心态
C．被调查者的记忆力可以得到增强
D．被调查者的记忆力会下降
（多选题）问卷的问句设计，要求问句要考虑时效性，这是因为如果问句涉及的事项需要良好的记忆才记得住的话，（）。
A被调查者不一定记得住
B被调查者可能会产生抵制调查心态
C被调查者的记忆力可以得到增强
D被调查者的记忆力会下降
通过对被调查者各类食物摄入量的计算可以得到的是（）。
A、被调查者的健康状况
B、被调查者能量消耗情况
C、被调查者摄入的能量和各营养素的量
D、被调查者某些营养疾病的发病情况
被调查者基本情况主要指被调查者的一些基本特征，特别是和调查主题相关的特征，为了不引导被调查者的反感，一般要求放于调查内容之后。
A、对
B、错