题目

小明在学校是一个喜欢“捣乱”的孩子,老师将他带到社会工作者那里寻求帮助。在与小明面谈后,社会工作者发现,小明与同班几个居住在同一社区的学生关系很好,成为“好哥们儿”,而且他们都喜欢在上课时“捣乱”,小明也因此而变得调皮捣蛋。在这一案例中,社会工作者最适合介入的对象为()。
A.小明本人
B.小明的同学
C.小明的家庭
D.小明的“好哥们儿”

相关标签: 社会工作者   工作者   哥们儿  

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答案
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康复生物工程是由()。

A、工程技术人员与康复医学工作者合作完成

B、临床医学工作者与护理工作者完成

C、临床医学工作者与预防医学工作者完成

D、预防医学工作者与康复医学工作者合作完成

E、预防医学工作者与工程技术人员合作完成

下列对实际社会工作者与专业社会工作者的区别的表述,错误的是( )。

A、实际社会工作者所遵循的一般是行政权威,而专业社会工作者首先遵循的是专业权威

B、实际社会工作者强调与服务对象的平等关系,而专业社会工作者一般靠行政系统自上而下地开展工作

C、实际社会工作者的活动或多或少地带有政治色彩

D、实际社会工作者没有受过系统的社会服务方面的专业训练

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