题目

持能力增长观的个体,其认知与行为的特点有()
A.认为能力是稳定的,不可改变的特征
B.认为别人比自己聪明,那是天生的结果。
C.倾向于建立表现目标
D.倾向于使用深层学习策略

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答案
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柏拉图《理想国》中,第二次考核的标准是()
A.勇敢
B.理性
C.理智
D.美德
各级各类学校、各专业的具体培养要求叫做()。
A.培养目标
B.课程目知
C.教学目标
D.教育目的
简述产婆术的主要特点。
学生在参观访问或开展其他户外活动后写作文,尽管教师做了写作指导,可学生写出来的作文仍然像记流水账。这个现象的最适当解释是儿童缺乏(  )
A.生活经验
B.想像力
C.写作策略
D.思维灵活性
伊拉斯谟是欧洲(  )的人文主义者
A.德国
B.尼德兰
C.英国
D.法国
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