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在研究发展与教育心理学问题时，必须坚持伦理性原则，以下不正确的表现是()。
A.研究必须有利于学生身心健康发展B.研究者在事先或事后有让学生知情的义务C.研究者不能强迫学生完成实验或参与研究的全过程D.在得到学生本人同意的情况下，发表研究资料可以不采用假名的方式
相关标签： 研究者 教育心理学 身心健康
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（）是研究者通过口头谈话的方式从被研究者那里收集第一手资料，了解被研究者心理与行为规律的一种研究方法。
A、观察法
B、问卷法
C、访谈法
D、个案法
某研究组用检查血糖的方法筛检糖尿病。研究者甲认为以130mg／100ml为筛检阳性标准较好，研究者乙认为以110mg／100ml为筛检阳性标准较好。针对这两种筛检阳性标准，你认为对筛检结果可能带来什么样的结果
A.研究者乙的标准将使筛检试验的灵敏度下降，特异度上升
B.研究者甲的标准将使筛检试验的灵敏度上升，特异度下降
C.研究者乙的标准将使筛检试验的假阳性下降，假阴性率上升
D.研究者甲的标准将使筛检试验的假阳性率上升，假阴性率下降
E.研究者乙的标准将使筛检试验的灵敏度升度，研究者甲的标准将使筛检试验的特异度升高