在人际交往时，对言谈举止、态度、表情及行为等要把握分寸、恰到好处，这是()
A.自律原则的要求B.适度原则的要求C.礼貌原则的要求D.平等原则的要求

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在群体成员人际关系的研究中，前苏联心理学家彼得罗夫斯基创立的人际关系参照测量法，测量的对象是()
A.人际交往的频率B.人际交往的动机C.人际交往的方向D.人际交往的层次

人际交往必须以一定的符号系统为交往工具，____和____是主要的人际交往工具。

简述大学生人际交往的特点，大学生人际交往的影响因素以及大学生人际交往的原则和技巧。

一位心理学家在论及人际交往时提出这样一个公式：7%言语+38%声音+55%表情=信息的全部表达。

对这句话表达的意思理解正确的是()。

A．人际交往中的信息沟通，非语言行为可以代替语言行为

B．人际交往中，非语言行为和语言行为的作用是相辅相成的

C．人际交往中的信息沟通，绝大部分有赖于非语言的交往

D．人际交往中，语言的得体，声音的和谐，表情的自然，都是相互为用的

亲子交往主要是指子女与父母间的人际交往活动，是幼儿最早形成的人际交往能力。()