为了调查当前的人们的识字水平，实验者列举了20个词语，请30位文化人士识读，这些人的文化程度都在大专以上。识读结果显示，多数人只读对3到5个词语，极少数人读对15个以上，甚至有人全部读错。其中，“蹒跚”的辨识率最高，30人中有19人读对,“呱呱坠地”所有人都读错，20个词语的整体误读率接近80%。该实验者由此得出，当前人们的识字水平并没有提高，甚至有所下降。以下哪项如果是真，最能对该实验者的结论构成质疑？

A.实验者选取的20个词语不具有代表性。B.实验者选取的30位识读者均没有博士学位。C.实验者选取的20个词语在网络流行语言中不常用。D.“呱呱坠地”这个词的读音有些大学老师也经常读错。E.实验者选取的30位识读者约有50%的人学习成绩不佳。

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教育实验内在效度取决于三个方面的因素，即()。

A、实验设计的可行性

B、实验设计的科学性水平

C、实验者对自变量操纵的正确性

D、实验者对无关变量控制的有效性

下列关于假设检验的命题，正确的是？()

A．如果H0在α=0．05的单侧检验中被拒绝，那么H0在α=0．05的双侧检验中一定不会被拒绝

B．如果t的观测值大于t的临界值，一定可以拒绝H0

C．如果H0在α=0．05的水平上被拒绝，那么H0在α=0．01的水平上一定会被拒绝

D．在某一次实验中，如果实验者甲用α=0．05的标准，实验者乙用α=0．01的标准，那么实验者甲犯Ⅱ类错误的概率一定会小于实验者乙犯Ⅱ类错误的概率

受试者虽然自愿签署了人________，但也有权在任何时候中止实验，而不管此实验是否真的存在严重的危险，实验者也都必须____，即便实验者知道继续实验对受试者不会产生危害。

教育实验内在效度取决于三个方面的因素,即___。
A.实验设计的可行性
B.实验设计的科学性水平
C.实验者对自变量操纵的正确性
D.实验者对无关变量控制的有效性

流行病学实验中的盲法是指（　　）。

A、实验者见不到研究对象

B、研究对象见不到实验者

C、负责安排和控制实验的人不知道研究目的

D、研究者和/或研究对象和/或负责安排与控制试验的人都不知道分组情况

E、参与研究的人员全部为盲人