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定性分析是教育科学研究中的重要方法。定性分析的目的是()。
A.揭示事物的一般特点B.把握事物的量的规定性C.揭示事物的具体特点D.把握事物的质的规定性
相关标签： 规定性 科学研究
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A.揭示事物的一般特点B.把握事物的量的规定性C.揭示事物的具体特点D.把握事物的质的规定性
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控制性详细规划的控制内容分为（）两大类。
A.规定性和整体性
B.规定性和指导性
C.局部性和指导性
D.整体性和局部性
控制性详细规划的控制指标分为规定性指标和指导性指标，下列指标中属于规定性指标的是（ ）。
A、用地性质
B、人口容量
C、建筑密度
D、建筑形式
E、绿地率
评标委员会对投标文件的评审分为( )。
A粗略评审和详细评审
B规定性评审和技术性评审
C初步评审和详细评审
D规定性评审和符合性评审
指标涵义是指对统计指标的（）所做出的解释和说明，内涵说明本指标质的（）及其与其他指标的区别。（）
A、内涵;特殊性
B、内涵和外延;特殊性
C、外延;规定性
D、内涵和外延;规定性