题目

某光荣院的荣养伤残军人大多年事已高,活动不便很少外出,他们觉得每天有吃有喝就行了。针对这种情况,社会工作者准备运用动机激发小组活动来提高他们的主动性、提升生活质量。下列小组活动内容中最适宜的是()。
A.让小组成员听熟悉的音乐B.请护理人员开设老人健康教育讲座C.请小组成员讨论提出绿化光荣院的方案D.让小组成员观看最新的娱乐电影

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老吴是复员军人,在光荣院住了十多年了。常年相对封闭的院舍生活使老吴有一种“被社会遗弃”的感觉,社会工作者通过调查发现,很多入住光荣院的服务对象都跟老吴一样的感觉,这说明光荣院社会工作服务对象有( )的需要。

A.健康维护

B.婚姻家庭

C.社会参与

D.社会尊重

下列哪些机构属于优抚机构?( )

  • A、荣军医院

  • B、社区医院

  • C、光荣院

  • D、养老院

小王在某光荣院工作,长期服务伤残的优抚安置对象,工作任务繁重,还经常因小事不被服务对象理解而感到担忧。小王因此越来越压抑和倦怠。与小王有类似情况的工作人员在光荣院还有很多,为缓解他们压力,社会工作者最宜采用的做法是()。

  • A开展支持小组

  • B消除社会隔离

  • C提供物质支持

  • D增进社会融合

A市光荣院根据住院优抚对象的健康现状与护理需求,将住养区划为颐养区与生活料理区。过去颐养区与生活料理区都在一个大院内,后来,因城市发展与道路改造,一条重要的交通线从大院内穿过。于是,颐养区与生活料理区分成了隔着马路遥遥相望的两个住养区,两个住养区内的老军人互不往来。根据此情况,小黄作为光荣院中的社工者,下列社工方法哪些是适宜的?()

A、开展人际支持小组,加强两个住养区老军人的相互了解

B、为两个住养区中的案主提高伙食补助

C、给民政局写信,要求将光荣院搬迁到市效

D、去周边的小学联络,请学校邀请老军人给小学生讲课,进行爱国主义教育

E、成立光荣院手工制作室,定期安排手工制作课

小王在某光荣院工作,长期服务伤残的优抚安置对象,工作任务繁重,还经常因不被服务对象理解感到担忧。小王越来越压抑和倦怠。与小王有类似情况的工作人员在光荣院还有很多,为缓解他们压力,社会工作者最宜采用的做法的是()。

  • A开展支持小组

  • B消除社会隔离

  • C提供物质支持

  • D增进社会融合

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