光荣院

烈士遗孤小亮，11周岁，甲县乙乡人，居住在烈士光荣院，正在胜利小学接受义务教育，根据《光荣院管理办法》，小亮接受义务教育所需费用应当由（　）保障。

• A、甲县光荣院

• B、乙乡政府

• C、胜利小学

• D、烈士主管所在单位

社会工作者小王近期将赴××光荣院做志愿者，为此他需要先了解光荣院社会工作服务对象的需要。以下不属于光荣院社会工作服务对象的主要需要的是(　　)。

• A社会尊重的需要

• B文化娱乐的需要

• C社会参与的需要

• D婚姻家庭的需要

A.健康维护

B.婚姻家庭

C.社会参与

D.社会尊重

由于光荣院存在自然减员，符合收养条件的优抚对象不断减少，为充分利用现有的基础设施、设备和人员，有些光荣院开始了接收社会老人，因此，()是社会工作者面临的一个新课题。

• A如何推进孤老优抚对象与社会老人的融合

• B如何协助服务对象适应光荣院的新生活

• C如何为服务对象提供个案心理辅导

• D如何影响社会及环境的决策

由于光荣院存在自然减员，符合收养条件的优抚对象不断减少，为充分利用现有的基础设施、设备和人员，有些光荣院开始了接收社会老人的探索，因此，()是社会工作者面临的一个新课题。

• A如何推进孤老优抚对象与社会老人的融合

• B如何协助服务对象适应光荣院的新生活

• C如何为服务对象提供个案心理辅导

• D如何影响社会及环境的决策

某光荣院孤老优抚对象日益减少，因此院方决定在保证为原有孤老优抚对象提供优质服务的前提下，为社区老人提供服务。“开门”办院的第一周，就有多名社会老人申请并入住，社会工作者小毛发现，光荣院的孤老优抚对象对社会老人有明显的抵触情绪。针对此种情况，小毛的工作重心应该是（　）

• A、帮助孤老优抚对象融入社区

• B、引导孤老优抚对象接纳社会老人

• C、帮助社会老人接纳孤老优抚对象

• D、协助社会老人适应光荣院的环境

某光荣院孤老优抚对象日益减少，因此院方决定在保证为原有孤老优抚对象提供优质服务的前提下，为社区老人提供服务。开门办院的第一周就有多名社会老人申请并入住。社会工作者小毛发现光荣院的孤老优抚对象对社会老人有明显的抵触情绪。针对此种情况小毛的工作重心应该是（）

• A帮助孤老优抚对象融入社区

• B引导孤老优抚对象接纳社会老人

• C帮助社会老人接纳孤老优抚对象

• D协助社会老人适应光荣院环境

下列哪些是优抚社会工作的主要内容？（）

A．协助优抚对象适应光荣院生活

B．帮助退役士兵发掘自身和外界资源

C．协助老年优抚对象适应晚年生活

D．协助残疾退役军人康复

E．为光荣院的志愿者提供督导

(2017年)某光荣院孤老优抚对象日益减少，因此院方决定在保证为原有孤老优抚对象提供优质服务的前提下，为社区老人提供服务。“开门”办院的第一周，就有多名社会老人申请并入住，社会工作者小毛发现，光荣院的孤老优抚对象对社会老人有明显的抵触情绪。针对此种情况，小毛的工作重心应该是（）

A市光荣院根据住院优抚对象的健康现状与护理需求，将住养区划为颐养区与生活料理区。过去颐养区与生活料理区都在一个大院内，后来，因城市发展与道路改造，一条重要的交通线从大院内穿过。于是，颐养区与生活料理区分成了隔着马路遥遥相望的两个住养区，两个住养区内的老军人互不往来。根据此情况，小黄作为光荣院中的社工者，下列社工方法哪些是适宜的？（）

A、开展人际支持小组，加强两个住养区老军人的相互了解

B、为两个住养区中的案主提高伙食补助

C、给民政局写信，要求将光荣院搬迁到市效

D、去周边的小学联络，请学校邀请老军人给小学生讲课，进行爱国主义教育

E、成立光荣院手工制作室，定期安排手工制作课

A市光荣院根据住院优抚对象的健康现状和护理需求，将住养区划分为颐养区和生活照料区。过去颐养区和生活照料区都在一个大院内，后来由于城市发展和道路改造，一条重要的交通线从大院内穿过，于是颐养区和生活照料区分成了隔着马路遥遥相望的两个住养区，两个住养区内的老军人互不往来。根据此情况，小黄作为光荣院中的社会工作者，下列社会工作方法哪些是适宜的?(　　)

• A开展人际支持小组，加强两个住养区老军人的相互了解

• B为两个住养区中的服务对象提高伙食补助

• C去周边的小学联络，请学校邀请老军人给小学生讲课，进行爱国主义教育

• D成立光荣院手工制作工作室，定期安排手工制作课

• E给市民政局写信，要求将该光荣院搬迁到市郊

光荣院社会工作的内容包括(　　)。

• A做好服务对象入住前的评估和准备工作

• B协助服务对象适应光荣院的新生活，发展积极的人际关系

• C鼓励服务对象参与规定的院舍活动

• D推动志愿服务并对志愿服务进行督导

• E利用社区或社会资源为服务对象服务

光荣院社会工作的主要内容包括（）。

A、做好服务对象入住前的评估和准备工作

B、协助服务对象适应光荣院的新生活，发展积极的人际关系

C、协助服务对象提高自我管理和自我服务的能力，充分发挥个人的潜能

D、鼓励服务对象参与力所能及的院舍活动

E、协助搭建信心咨询平台

小王在某光荣院工作，长期服务伤残的优抚安置对象，工作任务繁重，还经常因不被服务对象理解感到担忧。小王越来越压抑和倦怠。与小王有类似情况的工作人员在光荣院还有很多，为缓解他们压力，社会工作者最宜采用的做法的是()。

• A开展支持小组

• B消除社会隔离

• C提供物质支持

• D增进社会融合