题目
“环境教育课程”有两种典型的组织模式,即()
A.情境中心模式和问题中心模式B.班级教学模式和小组活动模式C.单学科模式和多学科模式D.多学科模式和学科际模式
相关标签: 多学科 环境教育 教学模式
提示:未搜索到的试题可在搜索页快速提交,您可在会员中心"提交的题"快速查看答案。
答案
查看答案
搜题
相关试题
城市经济学特征有四点,下述说法()是正确的。
A.多学科、外在性、地理空间属性、复杂性
B.多学科、外在性、内部性、复杂性
C.多学科、外在性、地理空间属性、内部性
D.多学科、内部性、地理空间属性、复杂性
体育保健学的特点是()
A、多学科集成;
B、多学科协作;
C、实践性强;
D、理论性强
大学这种组织形式的首要特征是()。
A.专业性
B.学术性
C.多学科性
D.严密性
组织行为学的两重性来自于:
A、管理的两重性B、人的两重性D、多学科性
A、管理的两重性B、人的两重性D、多学科性
以下哪项符合新《条例》规定的医疗事故鉴定组的要求()。
A.组成人员应为3人以上单数,涉及多学科的,主要学科专家不得少于专家鉴定组成员的三分之一
B.组成人员应为3人以上单数,涉及多学科的,主要学科专家不得少于专家鉴定组成员的二分之一
C.组成人员应为4人以上单数,涉及多学科的,主要学科专家不得少于专家鉴定组成员的三分之一
D.组成人员应为4人以上单数,涉及多学科的,主要学科专家不得少于专家鉴定组成员的二分之一
E.组成人员应为5人以上单数,涉及多学科的,主要学科专家不得少于专家鉴定组成员的三分之一