关于现代教育管理学科研究的对象，目前提法不一，大体有三种观点：一是主张研究教育管理现象，二是主张研究教育管理过程;三是主张研究()
A.教育管理规律B.教育管理制度C.教育管理人员D.教育管理问题

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教育管理现代化，首先要求()。
A.教育管理观念现代化B.教育管理方法现代化C.教育管理技术现代化D.教育管理人员素质现代化

下列说法正确的是()

A.管理的政治性是指管理与生产力和社会化大生产相联系的属性

B.教育管理活动一般分为宏观的教育管理和微观的教育管理

C.在教育管理中，教育行政的产生较之于学校管理的产生要早

D.教育管理的特殊规律是从总体上把握教育管理的现象各部分之间的相互关系这个角度而提出的

和教育管理原理相比，教育管理原则是()

A.人的主观选择

B.客观存在的

C.国家意志的反映

D.教育管理的政策依据

通过对教育管理的共同问题或核心问题的认识而产生的教育管理观，称之为()。
A.广义的教育管理观B.狭义的教育管理观C.技术的教育管理观D.非技术的教育管理观

教育管理作为教育文化中的一种推动性力量，在变革过程中遇到的新挑战是()

A.课程改革对教育管理的挑战

B.现代学校对教育管理的挑战

c.信息技术对教育管理的挑战

D.生态经济对教育管理的挑战