题目

某初中生物老师在指导学生完成“探究种子萌发的环境条件”实验中采用合作学策略,在进行实验分组时,应遵循的原则是()。
A.组间同质,组内同质B.组间异质,组内同质C.组间同质,组内异质D.组间异质,组内异质

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在现阶段基础教育课程改革中,教师的角色应发生哪些变化?
“经历科学探究过程,认识科学探究的意义,尝试应用科学探究的方法研究物理问题验证物理规律”是《普通高中物理课程标准(实验)》提出的一项具体课程目标,它属于三维目标中的哪个维度?()。
A.知识与技能B.过程与方法C.情感、态度与价值观D.科学探究
“我要是谈了我朋友的隐私,他准会大发脾气;我朋友没有大发脾气。”由此可以推出的结论是()。
A.我谈了我朋友的隐私B.我朋友是个温和的人C.我没有谈我朋友的隐私D.我朋友为人倒是挺不错
制作馒头和面包时,加人适量酵母,馒头或面包会膨大而松软,这是因为酵母可以()。
A.把淀粉分解成葡萄糖B.把葡萄糖转化为乳酸C.把葡萄糖转化成为麦芽糖D.把葡萄糖转化为酒精并产生二氧化碳
下列关于细胞的概念,最上位的是()。
A.细胞都包含细胞膜、细胞核和细胞质B.细胞膜主要由脂质和蛋白质构成,具有流动镶嵌的特点C.叶绿体和线粒体是植物细胞中承担能量转换功能的细胞器D.细胞是物质分子的有机结合体,细胞的各种结构既分工又合作
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