“凌老师在合唱教学中主张‘做中学’。课上他强调识谱和歌曲练唱，注重培养团队合作；课外他带领学生参与社区老人院艺术活动。”上述教学行为反映了哪种教育哲学观？（）
A.两者本质区别在于其各自建立在不同的哲学观和认识事物的方法上
B.量性研究建立在实证主义的哲学观基础上
C.质性研究建立在诠释主义或批判主义的哲学观基础上
D.量性研究者认为对事物的认识只有在特定的情形中才有意义，不是唯一的
李老师喜欢选择经典的音乐作品作为其欣赏课的内容，特别是那些经过“时间考验”的优秀作曲家的作品，而很少欣赏流行音乐。上述教学行为体现的哲学观是（）。
A.企业理念
B.组织理念
C.管理者的哲学观
D.企业文化
