题目

对童年期的学生,在教学内容上,应多讲一些比较具体的知识和浅显的道理;在教学方法上,应多采用直观教具。这体现了教育要适应儿童身心发展的()特点。
A.稳定性B.阶段性C.不平衡性D.个别差异性

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事物总的量变过程中的局部性部分质变是()
A.事物的本质属性与非本质属性之间变化不平衡性的表现
B.事物的各个部分之间变化不平衡性的表现
C.事物的内部矛盾和外部条件变化不平衡性的表现
D.事物的量和质变化不平衡性的表现

阶段性部分质变表现了()。

A、事物根本质变的开始

B、不包含量的扩张的质变

C、事物内部各部分发展的不平衡性

D、事物本质属性和非本质属性变化的不平衡性

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