“老师在教学中经常朗诵诗歌，配合各种声势活动，使用回声的方式让学生模仿，从而训练学生的听觉、记忆和句式感。”上述“原本性”教学方法体现的关系是（）。
A.听赏―理解―创新B.认知―符号―分析C.语言―动作―舞蹈D.欣赏―表述―即兴

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