布鲁纳所倡导的“发现式教学”的教学方法是一种（）。
A、以直观感知为主的教学方法
B、以实际练习为主的教学方法
C、以探究活动为主的教学方法
D、以情感陶冶为主的教学方法

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第14题下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是（　　）。
A.教学策略受制于教学方法B.教学策略从层次上低于教学方法C.教学方法的采用不受教学策略的支配D.教学方法是教学策略的具体化

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（单选题）美术教师常用的教法有以语言传递信息为主的教学方法、以直接感知为主的教学方法、以实践训练为主的教学方法、以情境陶冶为主的教学方法以及以（）为主的教学方法。

A讲授

B示范

C参观

D引导探究

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学生独立地解决由他本人或教师所提出的课题，教师在学生需要的时候提供适当帮助，由此而获得知识技能、发展能力与人格的教学方法是（）
A.提示型教学方法
B.共同解决问题型教学方法
C.自主型教学方法
D.课堂讨论型教学方法

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职业培训教学方法的设计要注意体现（）。

A、教学方法的灵活性

B、教学方法的实用性

C、教学形式的多样性

D、教学方法的针对性

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下列说法哪一个是不正确的（）
A、20世纪20年代到50年代以前视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法基本是各自独立发展的
B、20世纪50年代和60年代视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法中的概念和模式相互影
C、教育技术是视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法三种概念整合形成的一种分析、解决教育或教学问题的综合技术
D、20世纪70年代，由视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法三种概念结合的教育技术的实践已广泛应用

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