预备铃已响,很多同学仍三五成群在教室里说着、笑着、吃着、闹着,嘈杂无章,一片混乱。班主任毕老师气不打一处来,使劲把教材往地上一摔,大声训斥道:“孙涛,你这个班长能不能管点事?当不了班长,就别当啊!”孙涛一脸委屈,一言不发。下课后,孙涛的辞职信就放在了毕老师的办公桌上,他辞职的理由是当班长影响学习。毕老师想:“这不是故意拆我的台吗?”他不由得火冒三丈,怒气冲冲地跑到教室,宣布罢免孙涛的班长职务。平静下来以后,毕老师意识到罢免孙涛的做法很不妥当。第二天,毕老师找孙涛进行了一次长谈。毕老师首先表达了歉意,接着给孙涛讲了上一届班长学习和班级工作相五促进的故事,讲着讲着。华老师发现孙体已沉浸在故事中,便心平气和地说:“你想想,为什么他能学习和班级级工作双丰收?”孙涛说:“他把当班长变成学习的动力了。”毕老师点头赞成道:“只要你努力认真地做,就一定能做好!”孙涛答应重新当班长。
请结合材料,从教师职业道德的角度,评析毕老师的教育行为。(14分)
赵老师在教学《第一场雪中》时,播放了北方漫天大雪时的视频,让学生感受下雪场景,他运用的教学手段属于()。
A.实物直观B.模象直观C.语言直观D.虚拟直观
公办幼儿园教师黄某曾有轻微体罚幼儿的行为,园长对其进行了批评教育,没过多久,黄某又再次同样体罚幼儿。对于黄某,可由所在教育行政部门依法给予()。
A.行政处罚B.行政处分C.撤销教师资格D.刑事处罚
学校教育制度一般是指一个国家()。
A.各级各类学校内部的各种制度B.各级各类学校的领导管理体制C.各级各类学校的办学体制D.各级各类学校的总体系
影响资本周转速度的主要因素有()。①生产时间和流通时间的长短②资本积累的规模③流动资本和固定资本的比值④投入资本的大小
A.①②B.①③C.②④D.③④
If the focus is placed on( ),students are supposed to go through the stagesof drafting, receiving feedback, and revising before submitting the final version of their writings.
A.product B.process C.genre D.format