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“失斧疑邻”的典故反映的是()。
A.观察者偏见B.被观察者偏见C.观察者失误D.被观察者失误
相关标签： 观察者
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在学前教育观察研究中，确定观察者的意见一致可通过建立观察者信度来完成，具体包括（）
A、标准关联观察者信度
B、观察者偏见信度
C、观察者内部信度
D、观察者间的信度
E、观察者倾向信度
下列属于观察者效应主要表现的是（）
A、观察者污染
B、被观察者对观察者的影响
C、观察者遗漏
D、观察者培训
E、观察者倾向
关于参与观察，下列说法中错误的是（）。
A、观察者有可能获得更多的内部信息，且材料来源可能更加真实
B、观察者与被观察者之间的互动关系，可能会有一些负面的影响
C、观察者隐瞒自己的身份，有助于减少被观察者的紧张感或唐突感
D、参与观察的主要目的在于观察者的自我体验
关于参与观察，下列说法中错误的是（）。
(A)观察者有可能获得更多的“内部”信息，且材料来源可能更加真实
(B)观察者与被观察者之间的互动关系，可能会有一些负面的影响
(C)观察者隐瞒自己的身份，有助于减少被观察者的紧张感或唐突感
(D)参与观察的主要目的在于观察者的自我体验
(A)观察者有可能获得更多的“内部”信息，且材料来源可能更加真实
(B)观察者与被观察者之间的互动关系，可能会有一些负面的影响
(C)观察者隐瞒自己的身份，有助于减少被观察者的紧张感或唐突感
(D)参与观察的主要目的在于观察者的自我体验
在观察者模式中，表述错误的是（）
A、观察者角色的更新是被动的
B、被观察者可以通知观察者进行更新
C、观察者可以改变被观察者的状态，再由被观察者通知所有观察者依据被观察者的状态进行。
D、以上表述全部错误