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假若城市的教育资源能够在不同学校之间公平分配,那么就不会出现重点学校与普通学校的区别,也不会有一些老师因教育资源的过度聚集而“暴富”。假若教育资源在地域之间得到公平分配,边远地区的山村学校能获得更多的投入,那么,乡村教育就不会如此艰难。这段文字主要谈论的是()。
A．教育资源的公平化
B．教师收入的两极化
C．教育资源分配的地域差距化
D．学校划分的等级化
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教育资源公共服务管理平台与（）作为合作伙伴，为教育行业用户提供免费的信息服务通道，开展基于教育资源公共服务平台的“校园信息服务”工作。
A、中国移动公司
B、中国联通公司
C、中国电信公司