有人曾形象概括:美国电影打打闹闹,印度电影蹦蹦跳跳,英国电影说说笑笑,法国电影吓你一跳,韩国电影青春学校。从各国电影的不同特点可以看出:()。
A、一国民族文化的多样性
B、世界各国文化的多样性
C、民族文化的区域性
D、世界各国文化具有共性
生物多样性的主要层次包括:()
A、物种多样性
B、种群多样性
C、群落多样性
D、生态系统多样性
E、遗传多样性