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题目

关于学前儿童感知能力发展趋势的说法中不正确的是()

A、从无意性向有意性发展

B、从冲动性向思考性的方向发展

C、笼统的、未分化的向精细的方向发展

D、整体与部分从统一到分离

相关标签: 整体与部分   思考性   冲动性  

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联系的观点要求我们正确认识和处理整体与部分的关系。下列关于整体与部分的关系,认识正确的是

①部分独立于整体,部分的功能状态及变化不会影响整体

②立足整体,用局部推动整体发展

③整体与部分的关系就是矛盾的斗争性与同一性的关系

④整体由部分构成,部分的功能状态及变化会影响整体

A.①②   B.①③   C.②④   D.③④

现代家居设计中,最能体现出设计感的往往是一些“点睛之笔”。一个好的创意设往往能让人眼前一亮,并能迅速提升整个居室的层级。这表明(   )

A.整体和部分相互区别,整体统率着部分,部分服从整体

B.整体与部分相互制约,关键部分的功能会影响整体功能

C.整体和部分相互转化,关键部分发挥整体的功能与效果

D.整体与部分相互联系,部分的作用往往大于整体的作用

系统整体性原理有两个要点:()是整体与部分的统一,()具有单个构成部分所没有的新的性质和功能。

香港、澳门回归祖国以来,“一国两制”实践取得举世公认的成功。然而,近年来,香港社会有些人混淆视听,鼓吹香港有所谓“固有权力”、“自主权力”,为对抗中央制造理论依据。鼓吹“固有权力”、“自主权力”是非常错误的,其哲学层面的原因在于

A.整体居于主导地位,部分服从和服务于整体

B.关键部分的功能及其变化决定整体的功能

C.整体与部分相互联系,有时部分的作用大于整体

D.整体与部分相互联系,在事物发展中地位同等

唯物辩证法认为.任何一个事物都是若干要素构成的有机整体,整体和部分的关系有

A.整体依赖部分,南部分构成的整体具有各部分所不具有的新性质、新功能

B.部分依赖整体,脱离整体的部分就失去在整体中的性质与功能

C.整体与部分的属性和功能可以相互渗透

D.整体与部分在不同的条件下可以相互转化

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