纵观当今世界，只有（）（德国、奥地利、瑞士）将职业教育学作为大学的一门独立学科，集中了大批专门从事职业教育学研究的专家学者，建立了高水平的研究机构，将自洪堡大学开始的教学与科研结合的大学功能发挥得淋漓尽致，既培养了大批高水平的职业教育的师资，又取得了许多具有国际影响力的职业教育科研成果。
A、德语文化圈国家
B、英语文化圈国家
C、法语文化圈国家
D、阿拉伯语文化圈国家

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罗马帝国时期罗马可分为两个文化圈，东部的希腊文化圈和西部的拉丁文化圈。

A、对

B、错

纵观当今世界，只有（）（德国、奥地利、瑞士）将职业教育学作为大学的一门独立学科，集中了大批专门从事职业教育学研究的专家学者，建立了高水平的研究机构，将自洪堡大学开始的教学与科研结合的大学功能发挥得淋漓尽致，既培养了大批高水平的职业教育的师资，又取得了许多具有国际影响力的职业教育科研成果。

A、德语文化圈国家

B、英语文化圈国家

C、法语文化圈国家

D、阿拉伯语文化圈国家

“文化圈”

明朝时期，辽宁地区有（　　）并存，形成多元文化格局。

A、汉文化圈

B、蒙古文化圈

C、满族文化圈

D、女真文化圈

E、朝鲜文化圈

有学者认为，东西两半球的不同文化圈的大汇合，加速了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程。推动东西文化圈大汇合的根源是

A.寻找新的贸易商路 B.商品经济的发展

C.西欧人对黄金的渴望 D.宗教扩张的狂热